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上海慧敏医疗公司启慧博士可视音乐干预仪软件包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复，上海启慧博士康复器械。将听觉和视觉有机结合，使音色、旋律、节奏、色彩、形状的变幻融为一体。通过多重感官刺激、起到唤醒、催进、激励、抚慰、宣泄等精神心理作用，可获得药物和人际交流达不到的效果，较大限度地发掘大脑潜能。音乐干预的同时加入画面和灯光效果，能帮助患者改善生理功能和调适心理状态，上海启慧博士康复器械。系统功能：用于情绪与行为障碍、自闭症、注意力缺陷与多动障碍的干预主要功能：1、音乐干预：采用屏左实物画面，屏右效果画面的双显示技术进行训练；2、音乐干预评估：选用正性、中性、负性音乐，嵌入α波与速写，上海启慧博士康复器械、镜像、卡通、虚幻、镜像和速写、三基色、滚屏、浮雕、龟裂、彩笔等画面效果相配合；3、脑电波干预：通过音乐、灯光、图像、童趣动画等多重刺激方式诱导出期望的脑电波状态；4、采用单一被试技术对康复效果进行全程监控。 。泰亿格采用启慧博士情绪行为干预仪进行孤独症儿童康复。上海启慧博士康复器械
为自闭症儿童解决情绪行为、社交沟通异常问题，启音博士、小小虎康复团队采用前语言沟通发声ICF-ESL疗法，结合高科技听觉统合训练仪软件，以儿童情绪发声语言发育为目标的综合训练手段，针对社交情感、沟通性发声和功能性语言三个方面进行训练，促进从无声到有声的转变，使其“能沟通、会表达”。上海慧敏医疗公司启慧博士听觉统合训练仪软件供医疗机构康复科、神经科、精神科使用，包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。启慧博士听觉统合训练方法适用于2-15岁的孩子,如果孩子患有孤独症、言语以及语言发育障碍、多动症、注意力不集中、情绪障碍、学习困难等,需要通过听觉统合训练来改善疾病的症状。听觉统合干预适应症：‘广’泛发育障碍、孤独症、MR、言语及语言发育迟缓、阅读障碍、多动症、情绪障碍。听觉统合干预禁忌症：年龄小于4岁、戴助听器、中耳充血及发炎、高频耳聋、一次干预后9-12个月以内。广东学习困难启慧博士启慧博士是指采用高终设备解决孤独症儿童功能性语言问题。
上海慧敏医疗公司启慧博士可视音乐干预仪软件包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。主要表现在以下几个方面。4、促进语言发展，可视音乐干预中，干预师把要求自闭症儿童掌握的语言编入歌词中，反复吟唱。患儿在音乐情境下，更容易记忆并且复述歌词，从而达到诱发相应语言的目的，5、促进动作协调性，音乐干预提倡自闭症儿童与干预师互动，通过各种形式，包括乐器的使用和肢体语言。Finally，患儿在音乐节奏中自由活动，包括简单地跟随音乐节奏拍手、跺脚、点头等；可视音乐的干预时间长，患儿主动活动的时间也相应增加，活动时间为提高肌肉运动能力带来了可能，也为动作记忆打下了基础，可以提高动作的协调性。
上海慧敏医疗公司启慧博士自闭与多动障碍干预仪软件包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。多动症和自闭症还是有一定的区别的。多动症和自闭症的区别之一，看目光。自闭症：和别人没有眼神交流，经常回避别人的目光，或者眼神对视时间短。喜欢沉迷于某一项事情当中(比如说一个瓶盖，能持续玩上几十分钟甚至几个小时)，别人的话都听不进去，一旦有人试图阻止或改变那件事，孩子会表示出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。多动症：注意力很容易受环境的影响而分散，很难集中注意力于某一件事情，不但是上课，就连玩游戏也是一样。家长叮嘱过的事情也很快就会忘，就像从没有用心听进去过，和人说话也明显失神。多动和注意力不集中在大多数自闭症孩子身上表现明显，所以常常被误认为是多动症。 启慧博士是指采用高终设备解决孤独症儿童情绪行为问题。
上海慧敏医疗公司通过启慧博士可视音乐干预仪实现ICF-ESL疗法的‘核’心目标：让处于前语言期的孤独症儿童获得功能性的语言，发展出第‘一’批真词，实现从无语言到功能性语言的飞跃，采用综合康复支持系统进行。ICF-ESL疗法的特点：3、干预目标：干预目标是使儿童实现从前语言沟通到有言语发声的转变；无言语沟通主要指无言语声进行沟通，但儿童可能具有初步的感知声音和发声意识（如口型）能力，在沟通时可能具有初步的沟通动机、共同注意等能力；有言语发声主要表现为第‘一’批有意义的言语声或词语，如喵喵、旺旺、哒哒或妈妈、爸爸等内容；4、设备支持：借助于现代化的康复医疗设备进行联动训练，包含动感视频、可视音乐干预仪软件，言语矫治仪软件，康复学习机（辅助沟通）。启慧博士是指采用高终设备解决孤独症儿童社交沟通异常问题。上海启慧博士康复器械
小小虎康复采用启慧博士情绪行为设备使孤独症儿童“能沟通、会表达”。上海启慧博士康复器械
为孤独症儿童解决情绪行为、社交沟通异常问题，启音博士、小小虎康复团队采用前语言沟通发声ICF-ESL疗法，结合高科技可视音乐与情绪行为干预仪软件，以儿童情绪发声语言发育为目标的综合训练手段，针对社交情感、沟通性发声和功能性语言三个方面进行训练，促进从无声到有声的转变，使其“能沟通、会表达”。上海慧敏医疗公司启慧博士可视音乐与情绪行为干预仪软件供医疗机构康复科、神经科、精神科使用，包括可视音乐干预、运动功能评估训练两大功能模块，用于情绪行为干预和肢体运动功能康复。上海启慧博士康复器械
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